Tieteellisen tutkimuksen menetelmät

muodostus

Menetelmä ymmärretään joukoksi toimintoja jatekniikoita, joiden avulla käytännöllisesti ja teoreettisesti on mahdollista opiskella ja hallita todellisuutta. Menetelmän ansiosta henkilö on varustettu sääntöjen, periaatteiden ja vaatimusten avulla, jonka avulla hän voi saavuttaa ja saavuttaa tavoitteensa. Yhden tai toisen menetelmän avulla henkilö voi selvittää, missä järjestyksessä ja miten tiettyjä toimia voidaan ratkaista tietyn tehtävän ratkaisemiseksi.

Menetelmien tutkimus pitkään aikaanKoko tietämyskenttä on tieteellisen tutkimuksen menetelmiä. Käännetään kreikan konseptista "metodologiasta" ja sitä käännetään - "menetelmien opin". Modernin metodologian perustekijät asetettiin modernin ajan tieteeseen. Niinpä muinaisessa Egyptissä geometria oli sääntelyohjeiden muoto, jonka avulla he määrittivät maatilojen mittaamismenetelmien järjestyksen. Menetelmän tutkimukseen osallistui sellaisia ​​tutkijoita kuten Platon, Sokrates, Aristotele.

Osallistu ihmisten lakien tutkimukseenkognitiivinen toiminta, tieteellisen tutkimuksen metodologia kehittää tällä perusteella menetelmiä sen toteuttamiseksi. Menetelmän tärkein tehtävä on tutkia tutkimusmenetelmien eri ominaisuuksia, kuten alkuperää, luontoa, tehokkuutta jne.

Tutkimusmenetelmä koostuu seuraavista tasoista:

1. Betonimenetelmän metodologia - keskittyy tutkimusmenetelmiin ja -tekniikoihin.

2. Yleinen tieteellinen metodologia - on tutkimuksen eri menetelmiä, periaatteita ja tietomuotoja, jotka toimivat eri tiedeissä. Tässä esitellään empiirisiä tutkimusmenetelmiä (kokeilu, havainnointi) ja yleiset loogiset menetelmät (analyysi, induktio, synteesi jne.).

3. Filosofinen metodologia - sisältää filosofisia asemia, menetelmiä, ideoita, joita voidaan käyttää tietämykseen kaikissa tiedeissä. Puhuessamme ajastamme tätä tasoa ei käytännössä käytetä.

Nykyaikaiseen menetelmiin perustuva tieteellisen tutkimuksen käsite sisältää seuraavat:

· Tutkimuksen kohde;

· Kehittää menetelmiä, tunnistaa tosiasiat, laatia hypoteeseja, selvittää syyt;

· Hypoteesin ja vakiintuneiden tosiasioiden erottaminen;

· Ilmiöiden ja tosiasioiden ennustaminen ja selittäminen.

Tieteellisen tutkimuksen tavoite on perimmäinensen jälkeen saatu tulos. Ja jos jokaista menetelmää käytetään tiettyjen tavoitteiden saavuttamiseen, niin menetelmät kokonaisuudessaan on suunniteltu ratkaisemaan seuraavat tehtävät:

1. Kognitiivisen toiminnan liikkuvuuden, perusteiden, edellytysten, toimintamallien tunnistaminen ja ymmärtäminen, tieteellinen tieto.

2. Suunnittelutoiminnan organisointi, sen analysointi ja kritiikki.

Lisäksi nykyaikainen tieteellisen tiedon metodologia pyrkii saavuttamaan seuraavat tavoitteet:

3. Todellisuuden tutkiminen ja metodologisten työkalujen rikastaminen.

4. Ihmisen mielen ja todellisuuden välisen yhteyden löytäminen.

5. Yhteyden ja vuorovaikutuksen löytäminen mielen todellisuudessa ja toiminnassa kognition käytännössä.

6. Uuden asenteen ja ymmärryksen kehittäminen symbolisiin tietojärjestelmiin.

7. Konkreettisen tieteellisen ajattelun ja filosofisen naturalismin universaalisuuden voittaminen.

Tutkimusmenetelmä ei ole vainjoukko tieteellisiä menetelmiä ja todellinen järjestelmä, jonka elementit ovat läheisessä yhteistyössä keskenään. Toisaalta hän ei voi määrätä määräävää asemaa. Huolimatta siitä, että metodologia sisältää mielikuvituksen syvyyden, mielen joustavuuden ja mielikuvituksen kehittymisen sekä voiman ja intuition, se on vain apuväline ihmisen luovalle kehitykselle.