Kokoonpano-päättely "Mikä on oikeudenmukaisuutta?": Kirjoittamisen, suunnitelman ja sääntöjen salaisuudet

Lukuvuonna opiskelijoiden on kirjoitettavajoukko teoksia. Jo peruskoulusta lapset opettavat suorittamaan tämän tehtävän oikein. Mutta entä jos lapsi on vaikea kirjoittaa esseitä? Opimme tämän yhdessä. Esimerkiksi käytämme essee-päättelyä "Mikä on oikeudenmukaisuutta?" Aihe, jota esiintyy usein peruskoulussa.

Valmistelu

Työ oli menestys, tarvitsemmeapuvälineet. Ensinnäkin selitä lapselle, mitä "oikeutta" on, yksinkertaisilla sanoilla. Kysy häneltä, kuinka hän ymmärtää ilmaisun "reilu mies".

Anna todellinen esimerkki perheesi historiasta tai ota kirjan sankareita varten. Joten opiskelijan on helpompi ymmärtää työn ydin.

Nouse esiin vedolla ja ole valmis tekemään ensimmäisenluonnoksia. Kirjoita lukuisia synonyymeja sanaa "fair", ja myös laatia luettelo vastauksista niiden merkityksestä - nimekkeistä. Kaikki tämä auttaa lapsi selviytymään työstä ja kirjoittamaan essee-päättelyn "Mikä on oikeudenmukaisuus?"

Työsuunnitelma

Lapsen on ymmärrettävä selvästi tulevan työnsä perusta. Tätä varten on tarpeen tuntea pakolliset kanot, jotka ovat välttämättömiä tällaisen teoksen kirjoittamiseen. Koostumus koostuu kolmesta osasta:

• Johdanto. Ensimmäinen osa, jossa lapsi puhuu lyhyesti hänen teostaan.
• Pääosa sisältää kaikki perusajatukset, joita opiskelija haluaa kattaa työnsä sisällä. Myös täällä on välttämätöntä vastata kysymykseen, joka esitettiin esseen aiheessa.
• johtopäätös - viimeinen osa, jossa lapsen on tehtävä henkilökohtainen johtopäätös.

Koska eri luokissa työn määrä voi ollaEri, sinun on muistettava, että essee-päättely "Mitä on oikeudenmukaisuus" on noudatettava näitä kriteerejä: merkintä on noin 1/4 koko kokoonpanosta samoin kuin päätelmä, mutta irtotavarana on vähintään 50% koko tekstistä.

Esimerkkejä työstä

Voit aloittaa työn seuraavasti: "Nykyään oikean ihmisen käsitys ei ole yhtä tärkeä, ja tämä on suuri ongelma koko ihmiskunnalle."

Jatkamme päästä ohitse."Oikea mies on henkilö, joka kykenee arvioimaan järkevästi hänen toimensa ja toisten toimet." Tällainen henkilö on erittäin viisas eikä hänellä ole henkilökohtaista itsekkyyttä. " Tässä tällainen kappale voidaan sijoittaa pääosaan.

No, viimeistele kokoonpano-päättely "Mikä on? Oikeus "voi olla:" Haluan olla hyvin oikeudenmukainen mies. Ja vielä enemmän, haluan kaikki ihmiset alkoivat arvostamaan toisiaan ja tehdä molemminpuoliseksi hyviä tekoja, ja kun joku tarvitsee apua, että saisin sen. "

Se on niin tarpeeksi, että voit selviytyä työn kirjoittamisesta "Mikä on oikeutta ja hyväntekeväisyyttä?" - essee nuorille.