Tietotekniikka (erikoisuus). Kuka työskentelee harjoittelun jälkeen?

Business Informatics - erikoisuus kokonaanuutta nykyisille opiskelijoille. Siksi melko harvat, kun kuulet sanaa "liike", viipyvät siellä välittömästi. Mutta älä tee hätäisiä johtopäätöksiä. Puhutaan siitä, mitä Business Informatics -tieteellinen tiedekunta on. Selvitä myös, mikä on sen käyttö.

innovaatiot

Business Informatics on erikoisuus, jokaon miehitetty yksi tärkeimmistä paikoista äskettäin osallistujat. Tietenkin loppujen lopuksi, sen kuvauksessa, voit nähdä, että henkilö, joka on koulutettu tähän suuntaan voi tehdä melko paljon. Mitä työstä, sitä ei käsitellä ollenkaan - tietysti tällaisia ​​asiantuntijoita arvostetaan varsinkin IT-teknologioissa. Korkeakoulussa kauppatieteitä on opetettu useita vuosia. Voimme sanoa, että nämä ovat tämän suunnan "edelläkävijöitä".

Korosta "yritystietoa" kaikkien keskuudessasuuntiin, opiskelija tietenkin "johtaa" houkuttelevaan nimikkeeseen ja toimittaa hänelle asiakirjoja ottamista varten. Siksi on valtava kilpailu. Mutta onko kaikki niin hyvää kuin se tuntuu? Onko yritystietotekniikka niin suosittu - ammatti, joka ei ole vieläkään tiedossa millekään oppilaalle?

Vaikeudet valita

Tietotekniikan tiedekunta, kuten se oli jotoistuvasti sanottu, on melko uusi suunta. Tietenkin monet opiskelijat (ja vanhemmat) haluavat tietää, mitä he oppivat tällaisen koulutuksen aikana. Tällöin alkaa ensimmäiset opiskelijan kohtaamat ongelmat.

Ensimmäinen asia, joka voi shokilla on esineitä,tarvitaan ottamista varten. Yrityksen tietotekniikka, uusi ja unohtumaton erikoisuus, vaatii yleensä lapsia luopumaan venäjän kielen, matematiikan ja yhteiskuntatieteiden opinnoista. Houkutteleva tarjous, erityisesti niille, jotka menivät tavanomaiseen taloustieteilijään. Suurin osa tulijoista muuttaa mielipidettään innovaatioiden suuntaan. Mutta ajan mittaan kysymykset alkavat: "Yrityksen tietotekniikka, kenen pitäisi työskennellä tällaisen koulutuksen kanssa?" Ensiksi katsotaan, mitä asiantuntijat opiskelevat, joita koulutetaan tähän suuntaan.

Matematiikka tai ...

Heti kun opiskelija tulee ensimmäisiin luentoihinliiketoiminnan tietojenkäsittelyssä, hän pääsääntöisesti joutuu kiusalliseen tilanteeseen. Koko asia on, että tätä suuntausta käsitellään enemmän kuin taloudellinen koulutus. Itse asiassa kaikki on hieman erilainen.

Ensimmäisistä luentoista kaverit odottavat ensimmäistäon olemassa paljon puhtaasti matemaattisia tieteenaloja. Tässä ja matemaattinen analyysi, diskreetti matematiikka ja tietojenkäsittely sekä tietotekniikan historia. Henkilö, joka ei ole valmis siihen, että liike informatiikka on erikoisalaa, jota ei ole tutkittu, voi yksinkertaisesti ihmetellä missä niin paljon matematiikkaa on täältä. Mutta tämä ei pääty sinne.

Lisäksi samassa ensimmäisessä vuodessa opiskelijatalkaa opettaa paljon tietoa ja myös opettaa ohjelmointia. Se johtuu myös siitä, että vieraat kielet (erityisesti englanti) alkavat opettaa "liike-elämän keskusteluun". Itse asiassa oppilaat joutuvat kääntämään tekstejä koko ajan, kartoittamaan heidät ja keskustelemaan opettajan kanssa aiheen kanssa: "jonka haluan työskennellä." Koulun tasolla, "ei kaukana" vasemmalle. Tietenkin itsenäinen työ on tärkeää tässä. Liiketoiminta-informaatiotekniikka vie opiskelijoille paljon aikaa päivittäin annettavien luentojen lukumäärän suhteen, mikä ei käytännössä jätä aikaa lepoaikoihin. Siksi oppituntien aikana opiskelijan on työskenneltävä itsenäisesti (kuten useimmissa tapauksissa), jotta hän ymmärtäisi, mitä "tapahtuu" hänen ympärillään.

Erillinen paikka on omistettu tietotekniikalle jaohjelmointi. Tässä tutkitaan näiden alojen kehityksen historiaa, jonka jälkeen ilmestyy erilaisia ​​tietokantoja, ohjelmien kokoamiseen ja käyttöön liittyviä tehtäviä ja niin edelleen. Valitettavasti oikealla tasolla ohjelmointia ei opeteta. Hyvä tutkimus tällä alalla edellyttää vähintään neljän vuoden täysipäiväistä työtä. Business Informatics on suunta, jonka opiskelijat täyttävät erilaiset aiheet. Ja entä talous ja humanistiset tieteet, jotka lupasivat niin? Katsotaan, mitä muuta pojat joutuvat oppimaan.

Jotkut humanistiset tieteet

Entering erikoisuus, joka olemme nytme olemme mukana, opiskelija uskoo saavan arvostetun eliittikoulutuksen ja että taloustieteitä tutkitaan. Ensimmäisestä kurssista tulee pettymys niille, jotka valitsevat tietojenkäsittelytieteellisen tiedekunnan. Kuka työskennellä, jos heitä opetetaan vain matemaattisiin tieteenaloihin, on kysymyksiä. Hieman myöhemmin, koulutus alkaa "liukua" kohti taloutta.

Tässä on makro- ja mikrotaloustiede,taloudellinen matematiikka, elämän turvallisuus suojelu, psykologia, talousteoria, 1C-yritys ja niin edelleen. Matematiikka siirtyy hitaasti taustalle, kun tarkastellaan differentiaalisuuntauksia ja yleistysjärjestelmien teoriaa todennäköisyysmallilla. Opiskelijoille annetaan myös mahdollisuus opiskella johtamista ja markkinointia. Graafisesti, liike-elämätieteet alkavat työntää takaisin tietotekniikkaa. Noin kolmella kurssilla hän jättää kuluneet opiskelijat kokonaan.

Joten, ilman todella opiskella matematiikkaa ja tietoatekniikka, kaverit hyppäävät talouteen. Tässä on niin käsittämätön liiketoiminta-informatiikan erikoisuus. "Kuka työskentelee valmistumisen jälkeen?" - opettaja voi esittää kysymyksen foorumeille ja sophomoreille mistä tahansa taloudellisesta erikoisuudesta. Ja opiskelijat tekevät vain avuton ele. Itse asiassa, mitä tehdä tutkinnon saamisen jälkeen?

Olisi matemaatikko, mutta ...

Luonnollisesti matemaatikko! Kuinka se ei tullut mieleen heti. Eläkkeelle viiden vuoden ajan uudessa suunnassa, joka rehtorien mukaan valmistaa eliitin, sitten kouluttaa matematiikan opettajana? No, vaihtoehto. Totta, liian kallis. Koulutus vuodessa tällä alueella vaihtelee 100: stä 200 000: een ruplaan riippuen maantieteellisestä sijainnista. Joten, jos haluat työskennellä matematiikan opettajana, mene jotain "kapeampaa".

Lisäksi matemaattisen tiedon asianmukainen tasotäällä sitä ei tueta. Täysi matematiikka, nimittäin matemaattinen analyysi ja differentiaaliyhtälöt, opetetaan vain vuodeksi. Loput matemaattiset kurssit kulkevat opiskelijoiden mielen läpi yhden lukukauden, joka ei anna oikeaa tietoa. Vaikka voit kuulla paljon palautetta ja puhua siitä, että liiketoiminnan tietotekniikka on erikoisuus vaaditaan ja eliitti. Tämä mielipide ilmaisee yleensä vanhemmat ja ne, jotka eivät ole opiskelleet tällä alalla.

Olisin ohjelmoija ...

Matematiikka on hidastunut taustalle. Mitä muuta opetetaan? Tietotekniikka ja ohjelmointi! Täsmälleen! Jos et tiedä kenen kanssa työskentelet, voit siirtyä IT-alaan, kuten rehtorit lupaavat monille opiskelijoille. Heti kun oppilaat saavat tällaisen idean, heidän unelmansa romahtavat heti - vain kaksi vuotta ohjelmointia ja yhden vuoden tietojenkäsittelytiede. Oi, kuinka paljon tietoa ne antavat!

Voidakseen tulla täysimittaiseksi ohjelmoijaksi,On tutkittava aihe vähintään 4 vuotta päivittäin ja jatkuvasti. Tietojenkäsittelytieteessä voi sanoa saman asian. Yliopistot kuitenkin mainostavat tietotekniikan erikoisalaa, jonka jälkeen tutkinnon suorittajat voivat toimia missä he haluavat. Käytännössä tilanne on erilainen. Lupaukset ja ajatukset tämän erikoisalan elitismiin hajoavat. Ne, jotka ovat jo opiskelleet jonkin aikaa, viittaavat usein yritystietotekniikkaan "ei erikoisuuksiksi". Mutta miksi? Loppujen lopuksi, koska matematiikan ja ohjelmoinnin "ei kasvanut yhdessä", on myös talous!

"Nedoekonomist"

Ja vielä, mikä on tulevaa työtä? Liiketoiminta-informaatiot käsittävät matemaattisia opintoja matemaattisesti. Mutta asiat ovat vielä pahempaa. Tilanne on, että talouden on myös "tiukasti" sitoututtava saadakseen aikaan hyvän tuloksen. Ja tähän suuntaan he opettavat "vain vähän". Kappale on repeytynyt pois matematiikasta, toinen osa on ohjelmoinnista, loput on talouselämästä.

Ja kaaos alkaa hallita päätäni. Pieni osaaminen henkilöstöhallinnosta, psykologiasta, matematiikasta, ohjelmoinnista, taloustieteestä, markkinoinnista ja niin edelleen ... Mitä tapahtuu? Näyttää siltä, ​​että yksikään aihe ei ole täysin opetettu. Työmarkkinoilla on jo paljon kapeampia asiantuntijoita, joilla on paljon vähemmän pinnallista tietämystä liiketoiminnan tietotekniikasta. On käynyt ilmi, että lupaavat palkat 35 000 ruplaa - tämä on vain satu niille, jotka eivät tiedä. Luonnollisesti on olemassa tilaisuus työskennellä, kuten olette luvannut, IT-teknologioiden alalla liiketoiminnassa, mutta tämä voidaan tehdä vain "tuntemalla" ja "ei ammattimaisesti". Mitä on jäljellä yrityksen tietotekniikan tutkijalle? Kuka työskentelee julkaisun jälkeen?

Kova elämä

Kuten jo mainittiin, valmistunut odottaa valtavaakilpailu työmarkkinoilla, eivätkä kultaiset vuoret, jotka lupaavat niin. Tietotekniikan tiedekunnasta valmistunut henkilö ei itse asiassa ole helppoa. Mutta mitä on tehtävä?

Jäljellä on vain suosittuja työalueita. Esimerkiksi johtaja tai myyntiedustaja. Se on täällä, että opiskelijat ja valmistuneet liiketalouden tietotekniikka yleensä toimivat. He eivät voi vaatia "eliitti" paikkoja, sillä suurten profiilien nimi tarkoittaa, että kaverit ottavat "kaikkialla hieman". Ei paras vaihtoehto. Myös opiskelijat voivat toimia operaattoreina puhelinpalvelukeskuksissa ja eri toimistotyöntekijöissä. Joten loppujen lopuksi kaverit odottavat valtavaa pettymystä, varsinkin jos heitä koulutetaan maksullisesti.

On korvaava

Mitä ne, jotka haluavat työskennelläerikoisuutta, jota ei pidä hukata kaikkialla vähän? Tällainen suunta on kuin tiedonhallinta. Tämä itse asiassa sama liike-elämä tietojenkäsittely, vain se kuulostaa vähemmän "arvostetun", ja vielä taloudellisempia tieteenaloja tutkitaan siellä.

Joten, kun toimi tietohallinnossa,hänestä tulee täysipainoinen taloustieteilijä, joka kykenee kilpailemaan työmarkkinoilla. Kyllä, todennäköisyys, että hän alkaa ansaita 50 tuhatta kuukaudessa ja ei tee mitään siitä, vähenee käytännössä nollaan. Hänen 25 000 ruplaa erikoistutkijan työtä varten taataan. Ne, jotka ovat suorittaneet liike-elämän tietojenkäsittelyn, joskus jopa harjoittelun, pidetään kassanhoitaja, myyntipäällikkö ja konsultti. On käynyt ilmi, että liikealan tietotekniikka - ammatti on harhaanjohtava, remontoi toiselta, "rahaa" opiskelijoilta ja heidän vanhemmiltaan. Kuitenkin on olemassa paljon tällaisia ​​esimerkkejä.